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martes, 10 de abril de 2018

Foro: Tecnologías emergentes en la educación

Foro 
Lee el siguiente material llamado "Tecnologías emergentes en la educación" y contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema? 
4. ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase? 

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63 comentarios:

  1. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    La facilidad con que los alumnos pueden distraerse al tener tanta información a la mano, errores en el aprendizaje debido a la información errónea que puedan encontrar, además del desconocimiento de políticas de ciertos sitios web.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Hacen que las clases y los temas sean más dinámicos y por tanto más llamativos para los alumnos, Potencian la investigación, la creatividad y participación, además de apoyar las actividades colaborativas y las correcciones colectivas.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Utilizaría Google Classroom ya que ayuda a la interacción con los alumnos, realizar proyectos y la realización de test para evaluarlos.

    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    La interacción con el alumno ya que esto permite conocer cómo va aprendiendo y me ayuda a adaptar los contenidos en base a su progreso

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    1. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación? La falta de disposición del docente a inmiscuirse en la modalidad alternativa para ejercer una participación digital áulica
      2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación? Alumnos comprometidos a indagar por su propia cuenta, la utilización de sus dispositivos móviles de forma académica y social.
      3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema? Utilizo Pc, cañon, celulares y tabletas.
      4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase? Organizar tiempos y temática de forma visual/auditiva y crear espacios virtuales que puedan establecer conexión con los alumnos.

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    2. Buenas tardes, en relación a la primer pregunta creo que también la disposición del alumno juega un papel determinante. Pensamos que los alumnos manejan las tecnologías al derecho y al revés pero la realidad es que solo se enfocan a la parte lúdica. Es por esllo que el papel del docente es mostrarles el uso educativo. Muchas gracias por sus aportaciones, su calificación ya está en el correo. Saludos.

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    3. Maestra Lucy, como bien lo comenta la creación de espacios virtuales en donde convergan los diferentes elementos del proceso de aprendizaje es un aspecto medular en estos menesteres. Le pido de favor, que verifique su correo en donde le anote algunos puntos referentes a su Blog. Saludos.

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  2. Hola buenas tardes a tod@s, soy el Maestro Leonel Galeana y mi participación a este foro es la siguiente:

    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    • El plagio de la información (copiar y pegar)
    • Uso indebido de las herramientas de internet
    • La interacción de elementos tecnológicos, hace que se pierdan habilidades motrices.
    • No todos los alumnos aprenden de forma visual al usar algunas herramientas de multimedia.
    • Excesiva dependencia entre los involucrados en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
    • Algunos programas o aplicaciones tienen un costo para poder ser usados debidamente.
    • Que la información en ocasiones no es confiable.
    • Hackeo de datos e información.
    • No todos los alumn@s tiene las mismas habilidades en el uso de las tecnologías.
    • Desconocimiento del funcionamiento u operatividad de de los programas que se establezcan como recursos en una asignatura.
    • Aislamiento personal.
    • Invertir tiempo para el conocimiento de nuevos ambientes de aprendizaje.
    • Que la mayoría de los programas utilizan el internet, como principal requerimiento para que funcione.


    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    • El uso de plataformas educativas digitales, para la creación de contenidos temáticos.
    • Adquirir mayores conocimientos de forma universal.
    • Que el alumno aprenda en corto tiempo.
    • Los programas por ser muy atractivos y visuales, tienden a que el alumno se motive para la formación de su aprendizaje.
    • Mayor habilidad en la búsqueda de información
    • Reforzamiento en los conocimientos con diferentes programas que provee el internet.
    • Mayor comunicación con la comunidad estudiantil, para aclarar dudas por medio del correo electrónico, blog o skype por ejemplo
    • El docente puede acceder a diferentes páginas de internet con las diferentes metodologías para el desarrollo de cátedra.
    • Acceso a temas de investigación y publicación actualizadas de forma inmediata.
    • Establecer ambientes de aprendizajes virtuales
    • Desarrollo de aprendizaje colaborativo.
    • Se cuenta con herramientas que permitan que el docente utilice para desarrollar e innovar contenidos temáticos.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    Utilizo en el aula:
    • Computadora
    • Proyector
    • Internet en sala de cómputo
    • Email
    • Google Drive
    • Reproductor de medios de multimedia
    • Software MasterClass

    Para explicar un tema:
    La integración de las anteriores tecnologías, complementándolas con el uso de un Blog más las herramientas de aplicaciones y plataformas educativas especificas para el proceso de enseñanza y aprendizaje (las que se vieron durante el curso).

    4. ¿Cual elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    Internet.

    Porque se da por entendido que se tienen computadoras en la escuela o el propio alumno cuanta ya con una.

    Sin más por el momento, me despido esperando algún comentario al respecto. Gracias.

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    1. Buenas tardes maestro Leonel, retomo algunos puntos de sus aportaciones. En relación a las desventajas que menciona, retomo la inversión de tiempo por parte del profesor. Desfortunadamente, muchas instituciones educativas consideran que el trabajo en línea es mucho mas sencillo por su ubicuidad. Nada mas alejado de ello. El crear guiones educativos instruccionales, el implementarlos y evaluarlos conlleva una gran carga laboral que muchas veces no se considera. El trabajo en linea seimpre será mas complicado que el presencial, sobre todo si se desea implementar las estrategias de enseñanza-aprendizaje de forma adecuada.
      En relación a las ventajas que menciona, en específico, al tiempo en el que el alumno aprende, considero que no siempre es así. Si bien eso es lo que se busca, al final de cuentas, el ritmo de aprendizaje estará determinado por varios factores, tanto del alumno como del profesor. Lo que si considero es que el aprendizaje se vuelve mas siginificativo, siempre y cuando se considere el perfil del alumno. Muchas gracias por sus aportaciones. Su calificación ya está en su correo.

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  3. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  4. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación? Una de las principales dificultades es la distracción por lo cual nos corresponde educar al alumno en el uso adecuado de las tecnologías.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación? La ventaja es que las clases ya no sean tan monótonas o dictaduras, hace que los alumnos utilicen su creatividad y cooperación colectiva.
    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema? Utilizaría la aplicación de formularios de Google ya que constante mente necesito información de los alumnos.

    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase? Uno de los principales elementos es la intercomunicación con todos los alumnos en tiempo y forma.

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    1. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?por un lado la actitud tanto del docente como del alumnado sera la pieza clave para poder decir que la parte cognitiva no se lleva acabo ademas de que la tecnología es una herramienta de trabajo la cual del docente puede concienciar al alumno de como debe ser usada para su formación.
      2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación? mayor aprendizaje y motivación para el alumno evitando ser tedioso cualquier actividad.
      3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema? para mi creo que es importante practicar desde mi persona todas las herramientas que nos proporciona google para aplicarlas al grupo.
      4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase? para empezar seria el contacto directo con el alumno para lograr que haya empatia entre docente-alumno donde haya comunicación y después la comunicación a través de las tecnologías

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    2. Muchas gracias por compartir sus opiniones maestra. En relación a su último planteamiento, le comparto que hay modelos educativos en donde esta interacción alumno-docente jamás sucede en el aula de clases. Es por ello que la interacción a distancia nos plantea mayores retos.

      Le comento que su calificación ya la tiene en su correo. Saludos.

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    3. Maestro Sergio, muchas gracias por su aportación. En efecto, la comunicación entre los diferentes actores del proceso educativo es fundamental. Como bien lo menciona, el profesor juega un papel trascendental en la gestión de actividades y la busqueda de información. Gracias por la disposición mostrada a lo largo del curso. Saludos.

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  5. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    - Uno de los principales aspectos negativos es que no todos los estudiantes tienen acceso a las herramientas tecnológicas fuera de casa y aquellos que lo tienen pueden ser víctimas del plagio, robo de información o de identidad.

    - Otro aspecto negativo de la incorporación de las tecnologías es la distracción por parte de los estudiantes por las redes sociales las cuales no les permite prestar la atención necesaria al docente en clase.

    - El cyberbullying debido al mal uso de la tecnología para que por medio de esta se ejercer el acoso abuso entre compañeros.


    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    - Una ventaja de incorporar las tecnologías en la educación es que el alumno se presenta más atento, entusiasta y entretenido con el uso de las mismas.

    - Son herramientas más interactivas y atractivas para los estudiantes las cuales les permiten realizar sus labores escolares de una manera más eficiente, rápida y de calidad, además de permitirles la optimización de tiempos en la vida escolar.

    - Considero que las tecnologías son adaptables a los diferentes contextos escolares y su gran flexibilidad y sencillez de uso, permite a los estudiantes su rápida familiarización y acoplamiento con estas.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    Los tipos de tecnología para las clases son variados y entre las que más he utilizado son:

    - Las redes de computadoras, pizarra digital, reproductores de medios digitales y algunas plataformas digitales como: schoology y Moodle.

    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    Existen muchos elementos a considerar cuando incorporamos las tecnologías en las aulas, pero a mi consideración y en orden de importancia son:

    - El trabajo colaborativo
    - La comunicación entre y con los alumnos
    - la optimización del tiempo
    - la capacidad de Exploración de información.

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    1. Excelente su aportación maestro Adan. Resumiendo lo que comenta, la parate de privacidad es un elemento fundamental a tomar en cuenta, y de cierta manera va ligado al cyberbullying. End efinitiva, como educadores debemos estar conscientes de los riesgos que implica el compartir inofrmación en la red, que al final de cuentas es la parte central del modelo educativo virtual; sociedades de conocimiento conectadas. Gracias por su aportación. Su calificación será enviada en un momento. Saludos.

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  6. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    La existencia de una tecnología que permite almacenar y, sobre todo, recuperar y gestionar grandes cantidades de información, lo que puede dar lugar a una intoxicación por un exceso no digerible de información.
    Tras una primera etapa en la que los usuarios se asombran por la facilidad con la que se encuentra cualquier información, sigue una etapa de estrés en la que el usuario maneja cada vez más y más información pero simultáneamente adquiere la conciencia de que sólo ha accedido a una pequeña parte. Acceso superficial a la información.
    Los estudiantes no disponen de equipos portátiles con conexión inalámbrica; sino que disponen de equipos fijos en sus casas y no tienen acceso a internet.

    ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Debemos desarrollar en nuestros estudiantes habilidades y criterios para buscar, valorar, seleccionar, interpretar e integrar la cantidad de información contenida en Internet.
    La necesidad de desarrollar competencias (comenzando por nosotros mismos) para un nuevo modo de elaborar los documentos, más allá del texto lineal, más allá del texto estructurado, mediante sistemas complejos de construcción de ideas y conocimiento, con ayuda de dispositivos electrónicos.
    Es una herramienta valiosísima para enriquecer nuestras presentaciones integrando documentos de variados tipos (vídeo, animaciones, gráficos, sonido…), obligándonos a tratar de expresar nuestras ideas de modo sintético, a jugar con las metáforas y las alegorías visuales, etc.

    ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Infografías, blogg, Quiz socrative y kahoot, Schoology.

    ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    El desarrollo de competencias (habilidades, conocimiento y criterios) en la búsqueda, valoración, selección, interpretación y aplicación de la información. Esto incluye técnicas específicas en relación a Internet.
    Elaborar documentos con soporte tecnológico, en los que sistemas “inteligentes” nos ayuden a procesar la información y poder interactuar en actividades que nos ayuden al aprendizaje de los alumnos.
    Explorar nuevos métodos docentes a partir de la incorporación de las tecnologías.

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    1. Buenas tardes maestra Lorena, en definitiva, el manejo de grandes cantidades de información representa un reto desde el punto de vista técnico. De ahí que estudios de análisis y gestión de datos, son carreras que marcan la pauta de la presente generación. Me parece muy relevante lo último que comenta, si cambiamos los medios con los que enseñamos, también debemos cambiar la metodología que usamos. Adaptación, es el termino clave. Muchas gracias por compartir. Su calificación ya está en su correo. Saludos.

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  7. Buenas tardes, soy Lorena Castañeda Ramírez.

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  8. Buenas tardes compañeros

    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    Para empezar, es necesario que el docente y el alumnado tengan desarrolladas la competencias tecnológicas de lo contrario genera resistencia al uso de estos recursos.
    El uso inadecuado afecta la salud de los usuarios tanto física como psicológicamente.
    Desafortunadamente no todas las instituciones cuentan con los recursos electrónicos para su uso; asimismo, hay alumno que no tienen la solvencia económica para tener computadora en casa, internet o pagar un ciber y resulta una limitación para el desarrollo del estudiante.


    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Favorece la actualización profesional y promueve nuevas propuestas para el proceso de enseñanza-aprendizaje, facilitando la interacción de los individuos.
    El alumno adquiere un rol activo pues construye y regula su conocimiento, con ayuda del docente propiciando una mayor comunicación así como incitar a debates, contestar preguntas detonadoras, compartir ideas, entre otros.


    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Computadora, proyector; ahora sé que se puede complementar la actividad con un kahoot y/o socrative son recursos que sirven para repasar lo aprendido de forma lúdica; también generan competencia, socialización, trabajo en equipo, comunicación y motivación en el participante.


    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    Primero, la disposición del docente para la actualización con la finalidad conocer y saber usar las tecnologías; posteriormente, transmitir los conocimientos a los estudiantes para el uso adecuado de estos medios.
    Segundo, las instituciones cuenten con los recursos necesarios (computadoras e internet) para desarrollar las actividades.

    Saludos
    Norma

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    1. Buenas tardes maestra Norma, quisiera ahondar en el tema de los profesores y su resistencia a colaborar en estas nuevas tendencias educativas. Considero que como en toda reforma educativa, esta resistencia se rompe después de cierto tiempo. Las instituciones educativas en nuestro país, tanto publicas como privadas, están estableciendo los ejes de la educación del nuevo siglo. Los profesores, ya están inmersos en esta tendencia. Estoy convencido que en un futuro relativamente cercano, los profesores entenderán la relevancia de incorporarse al nuevo modelo.
      De igual forma le comento que ya cuenta con su califiación en su correo. Saludos.

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  9. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    - Acceso a la tecnología
    - La poca resiliencia de los docentes a nuevas tecnologías
    - El uso de las redes sociales de manera incorrecta
    - La carencia de herramientas tecnológicas para lograr el objetivo de un buen aprendizaje
    - Falta de creación de plataformas educativas que permitan la interacción con el estudiante y poder evaluarlo en tiempo real.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de tecnologías en la educación?

    - Interacción entre docente - estudiante en tiempo real en el intercambio de información.
    - Cursos dinámicos para la actualización y capacitación docente.
    - Estructurar grupos de trabajo educativo para la gestión de evidencias.
    - Evaluar de manera continua el desempeño del estudiante.
    - Promueve la motivación y participación de los estudiantes.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    - Dispositivos electrónicos
    - Reproductores de medios digitales

    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    - Disponibilidad por parte del estudiante para utilizar las TIC’s con la finalidad de cumplir el objetivo propuesto para la actividad.

    Saludos.
    Iván Villarreal


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    1. Buenas tardes maestro Iván, rescato el punto que menciona acerca de la dificultad que tienen algunos profesores para afrontar los retos tecnológicos que conlleva el uso de la tecnología en actividades académicas. Considero que ejercicios instrumentados como el diplomado que llevamos a cabo, son una herramienta fundamental en la instrucción del profesorado. Gracias por su aportación. En breve tendrá su calificación en su correo. Saludos.

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  10. Buenas noches, comparto mi participación al foro

    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    • Acceso a la tecnología (teléfono móvil, computadora, tablet, etc.)
    • La escasez de herramientas tecnológicas para lograr el aprendizaje significativo (dvd, pizarrón digital, etc.)
    • Temor de los docentes a las nuevas tecnologías
    • Uso inadecuado de las redes sociales.
    • Falta de acceso a plataformas educativas digitales que fomente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    • Una de las principales ventajas es la interacción en tiempo real entre el docente y el estudiante permitiendo el intercambio de la información, retroalimentación de las actividades y la resolución de dudas.
    • Evaluar de manera continua el desempeño del estudiante
    • Para los docentes tomar cursos de actualización y capacitación que permitan encontrar otras alternativas para ser utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje.
    • Organizar a los grupos educativos utilizando plataformas de trabajo para la integración de material educativo de apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje.
    • Crear ambientes de trabajo que fomenten la motivación y participación de los estudiantes.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    • Computadora
    • Teléfonos inteligentes
    • Tablet
    • Proyector
    • Pizarra digital
    • Internet
    • Reproductores de medios digitales

    4. ¿Cual elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    La aplicación adecuada de las tecnologías por el docente durante el proceso de enseñanza -aprendizaje para que el estudiante muestre interés durante el uso de la tecnología y se cumpla el objetivo establecido.

    Saludos

    Nelly Martínez

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    1. Buenas tardes maestra Nelly, como lo comenta en su última aportación, contrario a lo que pudieramos pensar, las tecnologías son un medio mas no un fin, la dificultad de incorporarlas tanto dentro como fuera del aula de clases radica en su correcta implementación. Su calificación ya se encuentra en su correo. Saludos.

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  11. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    Considero que uno de los aspectos es la mala utilización de las tecnologías, la mayoría de los alumnos dan un uso incorrecto a este tipo de instrumentos.
    La resistencia al cambio por parte de algunos docentes, de la manera tradicional de impartir una clase a la incorporación y uso constante de las nuevas tecnologías.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    La comunicación y retroalimentación en tiempo real.
    El envío de archivos para revisión y corrección.
    Nos permite evaluar al alumnado de una manera dinámica e identificar los puntos en los que se está fallando.
    Una mayor participación por parte de los alumnos.
    La realización de innumerables tareas para mejorar la dinámica de las clases.
    Conectarse con educadores de todo el mundo e intercambiar ideas,

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Internet en las aulas
    Utilización de proyectores
    Los recursos compartidos
    Blogs educativos
    Aplicaciones a través de navegadores

    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    La utilización de herramientas de mayor interacción y comunicación con los alumnos, las cuales permiten un aprendizaje significativo con retroalimentación inmediata.

    RICARDO MERCADO JOFFRE

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    1. Buenas tardes maestro Ricardo, un aspecto que quiero recuperar de su aportación son las redes académicas. Sin duda alguna, es un punto que muchas veces no consideramos y es parte fundamental en la implementación de tecnologías en la educación. Las redes de apoyo académicas nos permiten, entre otras cosas, acceder a experiencias de otros profesores, lo cual es invaluable. Gracias por compartir. Su calificación ya está en su correo.

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  12. BUENAS TARDES COMPAÑEROS:

    CONSIDERO QUE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LA EDUCACIÓN SON MUY IMPORTANTES EN ESTA NUEVA ERA DIGITAL, QUE AUNQUE NO LAS BUSQUES ELLAS TE ENCUENTRAN Y DEBES DE ADAPTARTE Y USARLAS POR QUE ES LO MEJOR PARA UN ENRIQUECIMIENTO DOCENTE Y ACADÉMICO.

    1.- CUÁLES ASPECTOS NEGATIVOS CONSIDERAS QUE SE DERIVAN A PARTIR DE LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN?

    EL ASPECTO HUMANO SE VE MERMADO, LA COMUNICACIÓN YA NO ES PERSONAL LO QUE IMPLICA UNA GRAN SOLEDAD Y LEJANÍA DE LOS ALUMNOS, POR ESO AHORA LA ESCUELA DEBE DE APOSTAR MAS POR EL MANEJO DE LAS EMOCIONES Y DE LAS ACTITUDES DE LOS ALUMNOS, ADEMAS COMO ALGUNOS DE MIS COMPAÑEROS TAMBIÉN OPINO QUE MUCHAS VECES SOLO SE COPIAN Y PEGAN LA INFORMACIÓN SIN TENER MÁS INTERÉS POR APRENDER, QUE EL FACILITAR EL CONOCIMIENTO MUCHAS VECES SE TOMA COMO HACERLO DE LA MANERA MÁS FÁCIL SIN TENER EL CUIDADO EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
    LA FALTA DE INFRAESTRUCTURA EN LA MAYORÍA DE NUESTROS CENTROS DE TRABAJO, HACEN LA LABOR MÁS DIFÍCIL, EN MUCHOS DE NUESTROS CENTROS DE TRABAJO NO SE CUENTAN CON LAS HERRAMIENTAS DIGITALES NECESARIAS, AUN CUANDO LA MAYORÍA DE NUESTROS ESTUDIANTES CUENTAN CON TELÉFONOS INTELIGENTES.
    EL GRAN TEMOR DE LOS DOCENTES A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE NO LES INTERESA MODERNIZARSE.

    2.- ¿ QUÉ VENTAJAS ACARREA LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN?
    LOS TEMAS SE PRESENTAN DE FORMA MÁS DINÁMICA Y ATRACTIVA PARA EL ESTUDIANTE
    EL INTERÉS PERSONAL POR INVESTIGAR MÁS.
    ACCESO ILIMITADO AL CONOCIMIENTO.
    QUE NOSOTROS COMO DOCENTES NOS ACTUALICEMOS EN EL CONOCIMIENTO DIGITAL.
    LA FACILIDAD PARA RETROALIMENTAR A NUESTROS ESTUDIANTES Y SABER SI VERDADERAMENTE HAN APRENDIDO.
    ACTIVIDADES QUE LES GUSTEN REALMENTE REALIZAR Y APRENDER.

    3.- ¿QUÉ TIPO DE TECNOLOGÍAS, DE LAS MENCIONADAS EN LA PRESENTACIÓN, UTILIZAS EN EL AULA DE CLASES? O EN CASO DE NO IMPARTIR CLASES ¿ QUÉ TIPO DE TECNOLOGÍA UTILIZARÍAS PARA EXPLICAR UN TEMA?
    TELÉFONOS INTELIGENTES
    TABLET
    COMPUTADORAS
    PIZARRA DIGITAL
    VIDEO JUEGOS EDUCATIVOS
    PLATAFORMAS EDUCATIVAS COMO SCHOOLOGY, SOCRATIVE, KAHOOT

    4.-¿ CUÁL ELEMENTO CONSIDERAS COMO EL MÁS IMPORTANTE CUANDO INCORPORAMOS LAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA DE CLASES?
    CONSIDERO QUE:
    LA DISPONIBILIDAD DEL DOCENTE PARA ACTUALIZARSE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
    LA COLABORACIÓN DEL ALUMNADO PARA OBTENER EL CONOCIMIENTO DE MANERA DIFERENTE.
    EL ACCESO A LOS MEDIOS DIGITALES.


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    1. Buenas tardes maestra Amalia, como lo comenta, la infraestructiura en nustros centros educativos es un aspecto fundamental cuando hablamos de educación no presencial. En muchas ocasiones, el presonal se capacita, el alumno repsonde de manera satisfactoria, pero aspectos tan sencillos como la conexión a internet, dificultan la interacción. Gracias por sus valiosas aportaciones. Su calificación ya está en el correo. Saludos.

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  13. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    El acceso a demasiada información de la cual no se sabe que es verídica, el alumno tiene la oportunidad de navegar en las redes sociales y perder tiempo para realizar alguna actividad relacionada al estudio, el no comprender la información para solo copiar y pegar, negación por parte de los profesores para no acceder al nuevo mundo de la información.


    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    La posibilidad de utilizar diversas aplicaciones al momento de impartir la clase, que el alumno muestre interés y se sienta motivado a la hora de utilizarlo, acceso a la información en cualquier momento, acceso desde cualquier lugar.



    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    Utilizaría lo pizarra digital, la computadora ya que en el plantel contamos con un programa llamado Masterclass en el cual el alumno puede visualizar lo que está haciendo el profesor desde su monitor, el teléfono móvil, reproductores digitales, socrative y kahoot


    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    Contar con las herramientas necesarias dentro de la institución, la iniciativa por parte del docente para perder el miedo a lo “desconocido” y que el alumno ponga de su parte para poder transmitir esta nueva forma de enseñanza.

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    1. Buenas tardes maestra Berenice, muy adecuados sus comentarios. La ubicuidad de la educación en linea es el aspecto mas relevante. De la misma forma, el alumno tiende a distraerse cuando sus actividades cotidianas y educativas convergen en un mismo espacio. A lo largo del diplomado podrán vislumbrar la forma de enfrentar estos y otros retos. En un momento le envío su calificación a su correo. Saludos.

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  14. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    En mi humilde opinión la resistencia al cambio, el analfabetismo cibernético, el uso inadecuado de la tecnología, como el plagio de información, además de incorporar información errónea poco confiable, hackeo de datos personales, poca infraestructura de la tecnología, la cual genera poco o nulo aprendizaje, además de que genera una poca interactividad entre el ser humano.
    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Acceso a temas de investigación actualizados. Obteniendo de esta forma clases dinámicas e interactivas, para ejemplificar Temas complejos, de esta forma cautivando a los alumnos, fomentando el aprendizaje cooperativo, Reforzamiento de Conocimientos e Investigaciones, promoviendo la participación de los alumnos, y Docentes, además de favorecer la actualización del ser humano.
    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Utilizaría Google Drive, Google Formularios, por la facilidad de tener información a la mano.
    Utilizo en el aula: Laptop, Proyector, Teléfonos Inteligentes, Internet, Correo, Plataformas.
    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    Disponibilidad por parte del Docente y de los estudiantes para utilizar las Tic. La utilización de herramientas tecnológicas para obtener una adecuada comunicación e interacción, con los alumnos, obteniendo aprendizajes y bases para modificar los temas a desarrollar.

    Saludos Grupo

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    1. Buenas tardes maestro Luis, en relación a la pregunta uno, considero que existe interactividad, de hecho ese es un punto neuralgico en cuanto a educación virtual se refiere, solo que el tipo de interacción que se lleva a cabo es muy distinto al tradicional en definitiva. Le comento que ya cuenta con su calificación en su correo. Saludos.

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  15. Buenas Noches, Mi nombre es Silvia Cardoso Gallegos.
    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    La tecnología en los estudiantes, se vuelve una adición a su uso, consumiendo horas sin ninguna productividad, sin tener conciencia del tiempo, consumen horas de distracción, no leen, encuentran información y solo cortan y pegan sin siquiera estar seguros de lo que se busca. Además no hacen lo posible por perfeccionar su ortografía, ya que se confían que el corrector ortográfico la realiza.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Permite diseñar materiales de apoyo que refuerzan los aprendizajes, y dejan un conocimiento significativo, permite tener una comunicación constante en tiempo real a través de las redes sociales. Favorece el trabajo en equipo, hace más llamativas las clases con la incorporación de tecnología.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Computadora
    Proyector
    Tablet
    Teléfono inteligente

    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    El Proyector, para mostrar a una mayor cantidad de alumnos la información, también el uso de los teléfonos inteligentes o Smartphone, la desventaja es que la mayoría de alumnos no cuente con un plan de Internet que le permita uso constante de datos.
    Mi participación. Gracias

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    1. Buenas tardes maestra Silvia, concuerdo con su primer comentario. El hecho de que para acceder a toda la información que hay en la red, lo hagamos mediante un dispositivo, nos lleva a caer en la tentación de perder tiempo. Es por ello que las actividades planteadas por el profesor deberán ser claras, especificando los recursos a utilizar y el proceso de la actividad. Gracias por su aportación. Saludos.

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  16. BUENAS NOCHES
    MI NOMBRE ES JULIO CESAR FIRO ESCOBAR

    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    La tecnologia crece y se desarrolla dia a dia muy rapido tanto que muchos paises usan este tipo de sistemas digitales para fines educativos el problema de esto es que hay muchas variables que pueden afectar la parte de enseñanza-aprendizaje como las siguientes:

    - Pueden ser utilizado como distractor
    - puede ser utilizado con otros fines menos educativos
    - Somos propensos a fraudes
    - se puede considerar hasta cierto punto una adicción

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    -Las ventajas que yo veo es la comunicación que existe entre el maestro y alumno por medio del internet ya que esta herramienta ha facilitado en mucho la educacion
    -Mayor eficiencia y eficacia para tareas de la vida diaria
    - el manejo de mucha informacion en un solo instante gracias a los procesadores y los componentes que hacen que se comuniquen entre ellos.
    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    la realidad aumentada o realidad virtual puede hacer que las clases frente a grupo sean mas interesante y por lo tanto los alumnos muestren interes sobre ellas.

    4. ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    la disposición de alumnos y maestros para esta era digital, tambien una cuestion muy importante es que se cuente con la infraestructura necesaria para incorporar las tecnologias en los salones ya que en la mayoria de veces se cuenta con lo mas basico por ejemplo

    - Internet deficiente
    - Computadoras obsoletas
    - no todos cuentan con un smartphone o dispositvo electronico

    Es por eso que en México no se ha podido avanzar mucho en este tema de la incorporacion de tecnologia en el aula de clase por falta de Recursos

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    1. Buenas tardes Julio, en efecto, la infraestructura tecnológica en nuestras instituciones educativas esta por los suelos. Sin embargo, estoy seguro que en un futuro no muy lejano, el gobierno invertirá en infraestructura que nos permita desarrollar la educación virtual de una manera mas efectiva. Saludos. Su calificación ya está en el correo.

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  17. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    En cierto sentido se perdera el interes de formar comunidades de aprendizaje; el inicio de enfermedades asociadas al sedenarismo por el uso excesivo de medios electronicos.

    ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Intercambio de informacion entre esudiantes de distintos contextos.
    Alineacion del estilo de aprendizaje del alumno y el docente.
    Creacion de escenarios virtuales para la experimentacion en la generacion de proyectos escolares.
    ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Computadora
    Proyector
    Teléfono inteligente
    ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    Inicialmente la correcta funcionalidad de la tecnologia asi como el libre acceso a las herramientas.
    Por parte del docente, la correcta capacitacion para el uso de la tecnologia.

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    1. Buenas tardes maestro Moises, retomando el primer punto que menciona, existen medios tecnológicos que motivan al alumno a moverse. Si bien no son tantos como pudieramos pensar, siempre existirá la opción de incorporarlos en nuetras clases. Le pido que verifique su bandeja de correo. Saludos.

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  18. Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    - El uso de redes puede potenciar la vulnerabilidad a ataques o perdidas de información
    - Pueden ser utilizado como distractor
    - Nos volvemos sedentarios
    - La inactividad, al ser reemplazado el hombre por las máquinas y esto deriva en la recesión económica.
    ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    *Nos hace llegar a lugares lejanos y aprender de ellos
    *Estudiar a distancia
    *Intercambio de información entre estudiantes de distintos contextos
    *Creación de escenarios virtuales para la experimentación en la generación de proyectos escolares.

    ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    *Proyector
    *Teléfono inteligente
    *Computadora
    ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    El correcto uso de las tecnologías, así como la capacitación del docente para poder transmitir el conocimiento a través de ellas.

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    1. Muchas gracias por sus aportaciones maestra, en general delinea los mismos aspectos que sus compañeros han detallado con anterioridad. Le pido que revise su correo, le envié información relevante en cuanto a sus actividades del Blog. Saludos.

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  19. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    En muchos planteles no contamos con salas que tengan internet por este motivo es complicado aplicar las TICS con nuestros alumnos.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Que los alumnos obtienen habilidades tecnológicas y a su ves se preparan para un mejor desempeño profesional.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema? 
    Tableta
    Smartphones
    Computadora
    Schoology

    4. ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase? 
    El blog ya que el podemos desarrollar tares, instrucciones y podemos retroalimentar al alumno con comentarios puntuales

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    1. Buenas tardes maestro, ¿me podría indicar cual es su nombre para asentar su partcicipación? Gracias

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    2. Ricardo David González Gomez

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  20. 1.-¿Cuales aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporacion de las tecnologiasde la educacion?

    -No se utilizan de forma adecuada
    -La falta de actualizacion por parte de los docentes
    -No todas las instituciones cuentan con espacios para la implementacion de dichas tecnologias
    -No se garantiza el aprendizaje del alumno

    2.-¿Que ventajas acarrea la incorporacion de tecnologias de la educacion?
    -facilidad para acceder a herramientas que sean apoyo para el docente
    -La interaccion docente-alumno es mas dinamica
    -Optimizar las actividades del docente dentro y fuera de las aulas

    3.-¿Que tipos de tecnologias de las mencionadas en la presentacion utilizas en el aula de clase? o en caso de no impartir clase ¿Que tipo de tecnologias utilizarias para explicar un tema?

    -Pizara digital
    -Telefonos inteligentes
    -Computadora
    -kahoot

    4.- ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporas las tecnologias en el aula de clase?

    conocimiento y buen manejo de la herramienta o plataforma que voy a utilizar para que pueda generar interes en el alumno y a si se pueda cumplir con el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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    1. Buenas tardes maestra, me alegra saber que considera utilizar Kahoot en el aula de clases. Espero que sus futuras actividades sean exitosas. Le comento de igual forma que su calificación ya está en su correo. Saludos.

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  21. LUIS ABEL SALAZAR RODRIGUEZ

    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    Desde mi punto de vista, opino que la parte negativa de las tecnologías, es que no se usan adecuadamente, o en algunos casos, se dan otro uso diferente a las que fueron diseñadas.

    Por ejemplo, una investigación desde internet, el alumno no tiene la intención de investigar a detalle, únicamente copia y pega lo primero que encuentra, a veces esta información carece de sustento científico o es falso.

    Por ejemplo, existían enciclopedias offline como el caso de Microsoft Encarta, información verídica y sustentada; pero a raíz de todos los blogs, paginas, enciclopedias online, etc, Microsoft sacó el software del mercado, puesto que ya no había demanda. Sin en cambio muchísima información que encontramos en internet sigue siendo falsa.

    Otro caso, las redes sociales, se han usado para compartir, exhibir, vender, insultar, humillar, etc, cuando no fueron diseñadas para tal caso.

    Desde mi punto de vista, el mal uso, es la parte negativa de las tecnologías.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    Muchísimas ventajas, en primera, reducen el tiempo en procesos o tareas, desde el uso de mail y tener concentrado la información de muchos en un solo lugar, queda a un lado el uso de dispositivos de almacenamiento.

    *Reducen costos, ya no es necesario exponer en papel bond, o imprimir muchísimas hojas para una investigación, puesto que todo es digital.

    *Traspasa barreras, hoy en día podemos interactuar con familiares o amigos lejanos, incluso podemos interactuar en vivo y a todo color.

    *Acceso a la educación, hoy en día podemos tomar cursos, licenciaturas, diplomados, talleres, etc. En línea, sin necesidad de trasladarnos al lugar.


    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    El más común, usaría el video proyector, para exponer un tema mediante videos reales, usando aplicaciones como Kahoot o Educaplay. Para mis exámenes usaría Socrative.

    En la presentación no viene, pero para mis exposiciones usaría la Plataforma Prezi, para que fuera mas interactiva.


    4. ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    El buen uso de la herramienta o tecnología, conocer a fondo ventajas y desventajas, para poder aplicarlo con los alumnos.

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    1. Buenas tardes maestro Luis, rescato de su aportación el aspecto relacionado a herramientas como las encilopedias didgitales. Estoy completamente de acuerdo que dichas herramientas tecnológicas tenían estandares mayores de calidad en cuanto a veracidad se refiere. La red está plagada de información falsa e irrelevante y nuestro papel como profesores radica precisamente en enseñar al alumno a buscar información que le permita alcanzar los objetivos de aprendizaje. Gracias por su valiosa aportación. Su calificación ya se encuentra en su correo. Saludos.

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  22. Hola a todos.

    Les comparto mi opinión en relación a los cuestionamientos presentados.

    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    La inserción de las tecnologías de la información en la educación ha traído consigo puntos negativos que de alguna forma están siendo factor para que el proceso enseñanza-aprendizaje no se esté llevando a cabo de la mejor forma, algunos puntos negativos que a mi parecer estan siendo factor son los siguientes:

     Perdida de la interacción docente-alumno.
     Adicción al uso y mejo de dispositivos móviles.
     Que la información no llegue a todos, por no acceso a la tecnologías (tiempo, costo, espacio geográfico).
     Problema en el manejo de las TIC´s, es decir, no se saben utilizar ciertas tecnologías.
     Problemas físicos por el uso excesivo de las tecnologías.
     Uso no adecuado de la información, los alumnos no analizan la misma.
     Algunos docentes aun no compatibilizan con el manejo y uso de las tecnologías de la información.
     Información no tan confiable.


    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    El uso y manejo de las tecnologías de la información en el proceso enseñanza aprendizaje ha traído consigo diversas ventajas tanto para el docente como para el alumno:
    • Acceso a información en cualquier momento.
    • Utilizar diversos recursos tecnológicos (teléfono, proyector, etc.) como recursos didácticos.
    • Diseñar y crear nuevos materiales didácticos.
    • Desarrollar actividades educativas fuera del aula (reforzamiento, evaluaciones)
    • Uso de espacios educativos (plataformas).
    • Interactividad continua y en tiempo real.


    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

     Pizarra digital interactiva
     Reproductores de medios digitales (audio y video)
     Plataformas educativas digitales
    o Khan academy
    o Socrative
    o Kahoot
    o Teams
    o One note (forms)

     Computadora
     Proyector
     Tablet
     Teléfono inteligente


    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    Objetivo del contenido temático (los propios del proceso enseñanza aprendizaje) y tiempo, estos dos elementos son muy importantes a considerar, ya que al tener presentes estos dos aspectos se puede identificar que recurso y/o material informático podrás utilizar y llevar al alumno a obtener un aprendizaje significativo.

    Agradeciendo su atención al mí aporte sobre la temática, les envió un gran saludo.

    Atte. Ing. Roberto Carlos Becerril Amado

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    1. Buenas tardes maestro, coincido en los puntos que plantea. El contenido temático y su correcta implementación (diseño instruccional) es sin duda alguna un aspecto estructural en la implementación de las TICs en la educación. Gracias por su aportación. Su calificación ya se encuentra en su correo. Saludos.

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  23. Buenos días, comparto mis repuestas:

    1. . ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    Que pueden llegar a ser distractores con facilidad para con los alumnos, el plagio de información, cuidar la forma en la que los alumnos aprenden, es decir, que no todos son visuales, ni auditivos, etc. Para los docentes la falta de compromiso con cambiar la forma de impartir clases y el miedo al uso de las nuevas tecnologías.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    Derivado de que los alumnos se encuentran familiarizados con el uso de la tecnología y para ser más enfático en el uso de su celular, la principal ventaja es la forma en la impartición de una sesión de clase, ya que si lo hacemos de una forma dinámica con ayuda de una pizarra digital, un Smartphone, Tablet o computadora ya que nos quitaríamos el estigma del maestro que dicta y los alumnos escriben, así mismo captaríamos más su atención si le anexamos medios digitales a nuestras clases y pruebas de socrative, y para no desviarnos de la educación englobar el curso por medio de Schoology. Así los alumnos tendrán la tarea de ser más participativos, colaborativos, creativos y de interactuar con todos los demás.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    En lo particular ya que imparto materias relacionadas con matemáticas y física, utilizaría: Schoology para compartirles información, y socrative y kahoot para evaluaciones y retroalimentación de los temas.


    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    Sin duda alguna la atracción de la atención de los alumnos por la materia, de una forma que le gusta al alumno, que la maneja y la entiende, para la generación de una interacción entre el alumno-maestro y viceversa de forma directa.

    Sin más por el momento, quedo a sus ordenes. Saludos y excelente fin de semana!!!!

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    1. Buenas tardes maestro Diego, que bueno que considere incorporar Kahoot en el aula clases. No se arrepentirá de los resultados obtenidos. Saludos.

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  24. Mis respuestas al cuestionario:
    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    En primer lugar señalaría que es discriminativo, ya que gran cantidad de escuelas de la sociedad mexicana no cuentan con los equipos, ni con la red necesaria para incorporarla a la educación.
    De igual manera, hay escuelas que cuentan con los equipos y la red, pero sólo para las clases de Informática y los alumnos que cuentan con ellos lo utilizan, en su mayoría, para chatear, ver vídeos (no educativos), escuchar música.
    Si bien los alumnos utilizan la red para investigar algunos temas educativos, en su mayoría cortan y pegan sin analizar el contenido. Además, mucha información no es verdadera y ellos no saben diferenciarla.
    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    Las escuelas, docentes y alumnos que cuentan con ellas se pueden beneficiar de la siguiente manera:
    Acceder a material, información y actividades que por las vías tradicionales no se puede acceder.
    Incorporar juegos digitales con contenidos de la asignatura para hacer más atractiva la misma.
    Llevar un seguimiento más preciso del aprendizaje de los alumnos y, a la vez, que los alumnos sean conscientes de su aprendizaje.
    Se promueve la autorregulación
    Comunicación continua con los alumnos.
    Derrumbar la barrera que existe entre la escuela y su contexto cotidiano.
    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Las tecnologías que he utilizado son el proyector de textos, vídeos, sonido e imágenes. Definitivamente las condiciones socioeconómicas de los alumnos y de equipo de la escuela no permiten introducir más. Sin embargo, en el curso aprendí a usar dos plataformas educativas que pueden ser atractivas para el aprendizaje de los alumnos y, además accesible: Socrative y Kahoot.
    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    Que la escuela se familiariza con el contexto real de los estudiantes y que llevado acabo con una finalidad educativa promueve alumnos más autónomos, creativos y autorreguladores de su aprendizaje.

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    1. Excelente reflexión maestra Verónica. En efecto, la implementación de TICs en el aula de clase siempre requerirá de una infraestructura tecnológica y como bien lo menciona, si se cuantan con estos medios, el rol del alumno cambia radicalmente, como bien lo menciona, él se vuelve el regulador de su propio aprendizaje. Queda registrada su última actividad. En un momento le envío su calificación. Saludos.

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  25. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?

    Pienso que la incorporación de las tecnologías tiene desventajas entre ellas, la falta de herramientas multimedia y tecnología ,la información que se encuentra en la red no toda es confiable ,los alumnos al emplear la tecnología se distrae con facilidad en la redes sociales y en realizar otras actividades ajenas a la clase , la falta de conocimiento por parte de los docentes al seguir lo métodos tradicionales de enseñanza.
    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    Los alumnos tienen acceso a más información, nuevas formas de aprendizaje con el uso de los Tics las clases son didácticas hacen que los alumnos aprendan de forma interactiva.


    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    En clase utilizar el Software Masterclass para controlar el uso de las Computadoras.
    Schoology como herramienta de ayuda para personalizar las actividades de acuerdo a las necesidades del alumno
    Socrative para evaluación o creación de cuestionarios


    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    Contar con los medios digitales y las herramientas necesarias para impartir la clase y disposición para

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    1. Buenas tardes maestra Gabriela, como lo comenta en su primera aportación, la cantidad de información en la red es variada y la mayoría carece de veracidad. Es por ello que la responsabilidad de enseñar a los alumnos a buscar información relevante, recae en el profesor.
      Su última aportación quedo inconclusa. Le comento que ya está su calificación en su correo. Saludos.

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  26. Tecnologías emergentes en la educación
    1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    El acceso a grandes cantidades de información, la cual en muchas ocasiones es poco confiable.

    En lo personal y por experiencias en el aula, creo que se ha perdido la capacidad de realizar investigaciones, aun cuando el acceso a la información es relativamente fácil.
    El costo por el acceso a la tecnología, sobre todo en comunidades con bajos recursos económicos y tecnológicos.
    La dependencia de las tecnologías para elaborar actividades dentro y fuera del aula.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    El rápido acceso a la información en internet, esto nos permite provechar el tiempo para muchas actividades.

    El uso de actividades multimedia estimula el aprendizaje, sobre todo en los adolescentes.

    La comunicación entre alumnos y el docente es instantánea. Lo cual es muy importante en actividades de trabajo en equipo y aclaración de dudas con el docente
    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?
    Recientemente he empezado a usar kahoot, la cual es una herramienta que esta siendo atractiva para los alumnos con los que la he usado.

    También uso una aplicación que no esta enlistada en la presentación, se llama ADDITIO APP. Esta aplicación se usa para la gestión del curso.

    También he usado el pizarrón interactivo, la Tablet, computadora, y el teléfono inteligente
    4. ¿Cuál elemento consideras como el más importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    El elemento mas importante es el objetivo de la lección, ya que si las actividades con o sin tecnología deben estar enfocadas a ello.

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    1. este es el uno de los kahoots con los que trabaje en clase.
      https://play.kahoot.it/#/k/bbfacc4e-cbd9-4e59-9778-d16c8ce69957

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    2. Buenas tardes maestro Roberto, me da un enorme gusto saber que incorporó el uso de Kahoot en el aula de clases. Conociendo su desempeño en el área de tecnologías, estoy convencido que sus actividades serán exitosas. En cuanto a su aportación, no tengo nada mas que aportar, creo que resúme de forma adecuada los elemento solicitados. Su calificación ya se encuentra en su correo. Saludos.

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  27. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    La poca comunicación que existe entre los alumnos, debido a que se enfocan en estar en los celulares y la mala interpretación de toda la información que existe a través del Internet.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?

    «Autoaprendizaje en los alumnos»
    «Mucha información para los docentes»
    «Mayor comunicación entre docente y alumno»

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    La plataforma de youtube para seguir tutoriales para complementar los temas, así mismo las redes sociales para tener comunicación, y para hacer competitiva la clase usar kahoot o socreative y así motivar a los alumnos.

    4. ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?

    El Internet es un elemento muy importante debido que ahí se encuentra toda la información para poder aprender dentro y fuera del aula de clase.

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    1. Buenas tardes maestra Diana. Como bien lo comenta, el alumno sigue siendo al final de cuentas el agente al que el profesor debe guiar en la adquisición de aprendizaje, de otra forma el aprendiente se perderá en un mar de información inservible. Gracias por su aportación. Saludos.

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  28. maestro buenas tardes:

    No encuentro mi calificación donde dice que esta??? disculpe la molestia saludos buenas tardes

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    1. Buenas tardes maestra, se la envié a su correo el día de ayer.

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  29. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    el uso inadecuado por parte de los adolescentes inexpertos que al desconocer los beneficios al usarse de manera adecuada tienten a explorar lugares peligrosos si no se tiene un control y supervision por parte de los padres y docentes.

    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación?
    al darle un buen uso se puede redimir el tiempo , es mas interesante interactivo al igual que se puede uno comunicar con mas facilidad y en menor tiempo.

    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema?

    diapositivas, youtube con la plataforma de schoology, mediante el blog, y evaluando en socrative y kahoot. haciendo asi amena la clase.


    4. ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase?
    el internet.

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  30. 1. ¿Cuáles aspectos negativos consideras que se derivan a partir de la incorporación de tecnologías en la educación?
    Los alumnos que tienen al alcance las tics, se vuelven más hábiles resolviendo problemas utilizando alguna tecnología pero es cierto que va perdiendo la habilidad de socializar (contacto humano), y algunos de ellos se encuentran con in formación o herramientas que no sirve y no saben cuál es la correcta en pocas palabras carecen de conocimiento.
    2. ¿Qué ventajas acarrea la incorporación de Tecnologías en la educación? Es importante modificar la forma de enseñanza debido a que la forma de aprendizaje ya no es la misma, se debe de captar la atención del alumno para que el demuestre el interés y así tenga una mejor educación.
    3. ¿Qué tipo de tecnologías, de las mencionadas en la presentación, utilizas en el aula de clase?, o en caso de no impartir clases, ¿qué tipo de tecnología utilizarías para explicar un tema? Lap, cañón, celular y las aplicaciones de kahoot, classroom, y teacher kit socrative.
    4. ¿Cual elemento consideras como el mas importante cuando incorporamos las tecnologías en el aula de clase? La información. Debido a que sin importar el medio para brindar dicha información debe ser la mas adecuada para el desarrollo de su educación, debido a que muchos solo les dan paja, y no se preocupan por la calidad de la información.

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